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建筑设计
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建筑设计基础教学大纲

建筑设计基础(一) 

一、课程信息

课程编号:2048050  

课程名称:建筑设计基础(一)  

课程类别:必修  

学分:5.5  

学时:128  

课堂讲授:8  

设计学时:120  

适用范围:建筑学专业  

预修课程:不限  

二、课程的性质与任务

本课程是建筑学专业基础课之一,是建筑学专业建筑设计基本素质培养阶段。本课程的任务是通过理论讲解和大量训练,使学生重点掌握建筑设计表达基础的概念、技能、方法,了解建筑设计基础的概念和方法,培养学生良好的形象思维能力、表达能力、动手能力、创造能力以及基本美学素养,为后续的学习打下一个牢固基础。  

通过本课程的学习,学生应完成如下任务:  

1、掌握建筑方案设计的基本步骤和内容、方法,、初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。  

2、具备基本的图面表达能力,语言与文字表达能力,模型表达能力,学会运用工具图、色彩、模型等多种手段表达设计成果。  

三、课程内容、基本要求与学时分配

章  

节  

内容与基本要求  

课时安排  

备 注  

授课  

设计  

1  

理论内容:建筑概论(建筑基础知识)

体验建筑(实地参观建筑,感知建筑空间)  

实践内容:工程美术字,铅笔徒手画作业(每两周完成一张工程美术字、徒手画作业(420×297)。

要求:1、了解建筑学专业和建筑设计的基础知识

2、掌握仿宋字、黑体字写法,要求工整美观。  

3、掌握铅笔徒手画画法,要求比例准确,线条粗细有致,轻松自如。  

建筑概论  

2  

2  

工程字体  

4  

建筑历史  

1  

3  

认识建筑  

建筑体验  

4  

2  

理论内容:基本工具的使用方法,及制图标准介绍

实践内容:铅笔工具、钢笔徒手及工具表达训练。(每两周完成一张草图设计(420×297)

要求:1、掌握绘图铅笔、绘图钢笔使用方法及表达技巧。

2、掌握丁字尺、三角板、园规、分规、曲线板等工具使用方法。  

3、了解并掌握工具线条的分类、工具线条图的绘制过程,做到画面整洁、线条光滑、粗细均匀,交接清楚。  

4、了解图面构图原理,掌握图面黑白灰层次及视觉效果  

5、掌握构思草图技法,要求能把握整体,概念明确,线条流畅。  

6、有能力利用草图的方法进行构思训练。  

铅笔徒手图  

制图  

1  

7  

铅笔工具制图方法  

8  

钢笔线条(一)  

8  

钢笔工具图(二)  

16  

3  

理论内容:建筑材料构成(材料构成方法介绍)

实践内容:材料构成模型制作

要求:1、通过材料构成制作,理解建筑材料对于空间形态的塑造和限定等手法。  

2、 通过实践使学生了解模型材料特性,基本掌握建筑模型的制作方法。  

1  

7  

4  

理论内容:建筑空间(空间的构成方法介绍)

实践内容:理想空间模型制作

要求:1、通过模型制作,理解空间的形态和特征,及空间限定和构成等方法。  

2、 通过实践使学生了解模型材料特性,基本掌握建筑模型的制作方法。  

空间基本知识、户型选定  

2  

2  

空间构成联系  

4  

模型制作  

完成正图  

8  

5  

理论内容:建筑表现技法介绍(平面构成的基本常识)

实践内容:水墨渲染练习

要求:1、掌握水墨渲染的基本方法和技能,要求能通过墨的浓、淡、深、浅表现形体、光影和质感。  

2、掌握裱纸方法。  

3、理解对称、重复、对比、骨骼、分割等构成原理  

平面构成渲染  

构成基础  

裱纸方法  

2  

水墨渲染  

6  

理论内容:建筑表现技法介绍(平面构成的基本常识)

实践内容:水彩渲染练习;色彩构成渲染

要求:1、了解水彩渲染在设计表达中的意义  

2、掌握水彩的特性及表达方法与技巧  

色彩基本知识  

0.5  

1.5  

门廊立面水彩渲染  

6  

理论内容:建筑表现技法介绍

实践内容:建筑设计综合表现技法练习

要求1、了解彩色铅笔的用法  

2、理解表现技法的综合运用(线描淡彩的运用)  

3、掌握图底关系和构图的理解  

水彩技法  

2  

铅笔底稿  

2  

水彩、彩铅练习  

4  

墨线淡彩综合表现  

8  

正图表现  

8  

理论内容:建筑表现技法介绍

实践内容:建筑水粉画表现技法练习

要求1、了解水粉颜料的用法  

2、掌握水粉建筑的表现技法  

水粉技法  

0.5  

1.5  

水粉表现  

6  

合计  

128  

8  

120  

四、教材及参考资料

使用教材:《建筑初步》 田学哲著中国建筑工业出版社  

参考资料:1.《美 术 字》余柄楠编绘人民美术出版社  

2.《构成艺术》赵殿泽编著辽宁美术出版社  

3.《速写》姜桦、周家柱编著陕西人民美术出版社  

4.《建 筑 画》张举毅、徐磊编著陕西人民美术出版社  

5.《平面构成》满懿编著辽宁美术出版社  

6.《设计与视知觉》顾大庆中国建筑工业出版社  

五、授课方式

课堂讲授、学生分组讨论、分组指导等方式。  

六、课程考核

1.平时成绩:100分 (折合为总成绩的30%;)(作业和课堂表现)  

2.期末成绩:100分折合为总成绩的70%(据课程参与程度加权重)  

3.考试方式:大作业  

4.成绩评定:百分制  

建筑设计基础(二) 

一、课程信息

课程编号:2048060  

课程名称:建筑设计基础(二)  

课程类别:专业基础课  

课程属性:必修  

学分:6  

学时:128  

课堂讲授:32  

设计学时:96  

适用范围:建筑学专业  

预修课程:建筑设计基础(一)  

二、课程的性质与任务

本课程是建筑学专业基础课之一,是建筑设计基本素质培养阶段。本课程的任务是通过大量训练,使学生重点掌握建筑设计表达基础的概念、技能、方法,了解建筑设计基础的概念和方法,培养学生良好的形象思维能力、表达能力、动手能力、创造能力以及基本美学素养,为后续的学习打下一个牢固基础。  

通过课程学习,学生应完成如下任务:  

1、掌握建筑方案设计的基本步骤和内容、方法,初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。  

2、具备基本的图面表达能力,语言与文字表达能力,模型表达能力,学会运用工具图、色彩、模型等多种手段表达设计成果。  

三、课程内容、基本要求与学时分配

章节  

内容与基本要求  

课时安排  

备 注  

授课  

设计  

1  

内容:点、线、面综合构成

实践内容:平面构成作业  

要求:1.掌握建筑造型的基本要素——点、线、面和体。

2.了解点、线、面和体的概念与性质。  

3.了解点、线、面和体在建筑中的存在形式。  

理论讲解  

任务书  

2  

草图一对一指导、正图绘制  

6  

2  

理论内容:色彩构成

实践内容:色彩构成作业  

要求:1.了解色彩的性质、特征等基本知识。

2.适当的习作研究,理解色彩的对比调和规律。  

3.掌握组织各种色彩构成并显示色彩的表现力。  

理论讲解  

任务书  

1  

1  

草图一对一指导、正图绘制  

6  

3  

理论内容:结构构成的基本理论

实践内容:结构与材料构成作业  

要求:1、了解结构的意义。

2、了解结构与材料的本质关系。  

3、 掌握利用模型表达设计的方法与技巧。  

结构构成原理基本知识讲解  

1  

3  

草图模型制作,教师一对一指导  

4  

模型深入制作;工具草图绘制,教师检查图纸是否规范。  

8  

4  

理论内容:建筑空间设计基础知识

实践内容:建筑空间构成作业

要求:1、了解建筑空间的意义。

2、了解空间组合的一般原则与方法。  

3、了解材料对空间品质的影响。  

4、了解光与空间的关系。  

讲解理论知识  

资料收集、整理、分析  

作业任务书要求  

4  

学生方案草图设计,教师一对一指导。  

工具草图绘制,教师检查图纸是否规范。  

8  

方案设计排版,正式图纸绘制  

4  

5  

理论内容:楼梯基础知识

实践内容:建筑楼梯测绘(楼梯测绘图纸绘制)

要求:1.了解楼梯的组成、形式与尺度。2.掌握建筑测绘工作方法。

3.了解楼梯踏步和栏杆扶手构造。  

4.掌握楼梯图纸绘图方法。  

楼梯知识,建筑测绘方法理论讲解,作业任务书要求  

1  

3  

学生现场楼梯测绘数据,绘制草图,教师现场讲解楼梯知识  

4  

学生工具草图绘制,教师检查图纸是否规范。  

4  

方案设计排版,正式图纸绘制  

4  

6  

理论内容:建筑历史简介,建筑大师介绍

实践内容:大师作品分析

要求:1、系统、全面的了解建筑的构成因素以及它们之间的关系。

2、了解建筑设计的程序与方法。  

3、学习大师作品的分析和绘制。  

建筑历史,建筑大师知识讲解  

作业任务书要求  

1  

3  

资料收集、整理、分析  

学生方案草图设计,教师一对一指导。  

8  

方案设计排版,正式图纸绘制  

4  

7  

理论内容:小型建筑设计

实践内容:校园建筑小品设计

要求:1、了解总图的意义。

2、初步了解建筑设计方法。  

3、了解并掌握室外环境的设计方法与程序。  

介绍任务书,讲解建筑设计入门理论知识  

资料收集、整理、分析  

2  

2  

一草设计(学生设计,教师一对一指导)  

8  

一草集体评图(学生汇报,教师集体点评,要求学生做出方案的总平、草模、各层平面、主要立面并做汇报)  

4  

二草设计(学生设计,教师一对一指导)  

8  

二草集体评图(学生汇报,教师集体点评)  

8  

模型深入制作;工具草图绘制,教师检查图纸是否规范。  

8  

方案设计排版,正式图纸绘制  

8  

合计

128

8  

120  

四、教材及参考资料

使用教材:《建筑初步》田学哲著中国建筑工业出版社  

参考目录:  

1.《美 术 字》余柄楠编绘人民美术出版社  

2.《构成艺术》赵殿泽编著辽宁美术出版社  

3.《速写》姜桦、周家柱编著陕西人民美术出版社  

4.《建 筑 画》张举毅、徐磊编著陕西人民美术出版社  

5.《平面构成》满懿编著辽宁美术出版社  

6.《设计与视知觉》顾大庆中国建筑工业出版社  

五、授课方式

课堂讲授、学生分组讨论、分组指导等方式。  

六、课程考核

1.平时成绩:100分(折合为总成绩的30%)  

2.期末成绩:100分折合为总成绩的70%(据课程参与程度加权重)  

3.考试方式:大作业  

4.成绩评定:百分制  

修订日期:20153

编写人:

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