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建筑设计
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课程历史沿革

建筑学专业人才的核心能力就是建筑设计的能力。“建筑设计”是建筑学专业的主干核心课程,与国际、国内一流建筑学专业培养体系相一致,该课程贯通专业教学一至四年级的全过程,具有教师多时段长综合性和实践性强的突出特点。“建筑设计”课程教学既是专业教学的起点,也是相关专业课程教学成果的综合运用与体现。作为专业教学的起点,学生需要从设计实践的过程中了解并明确其它相关课程的意义和作用,作为专业教学成果的综合体现,学生必须通过设计教学过程将其它课程中学习到的知识创造性地运用于建筑设计实践。该课程教学的成效对专业建设和人才培养的成败具有举足轻重的关键性影响。

本课程教学定位与大连理工大学建筑教育学术渊源一直密切相关。从2004年开始大连理工大学每年派到城市学院近10名教授、专家担任城市学院的建筑设计类核心课程的授课工作,我院的建筑设计教学理念也不断追踪国内建筑教育发展前沿,并结合独立学院的学生特点进行本土化修正。    

近年来开展的校际联合教学也是本课程追求高水平的重要手段。我们连续3年聘请了大连理工大学、大连民族学院、大连大学多名教师担任建筑设计课的课程教学工作。在不同的校园文化背景和知识的师生共同参与中,训练学生具有在多元化的开放思路、在不同建筑教育文化中的敏感性、以及在多元化教育体制下的创造力。    

 
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